En 2025, 100 303 candidats se sont présentés à l’examen, soit une hausse de 29,55 % par rapport à l’année précédente (70 661 candidats). Parmi eux, 43 435 étaient des filles (43,30 %) et 56 868 des garçons (56,69 %), confirmant une participation significative des jeunes filles à cet examen décisif.
Fait exceptionnel, deux candidates ont particulièrement attiré l’attention : l’une âgée de 15 ans, l’autre de 61 ans. Ce contraste générationnel illustre la diversité des parcours éducatifs et l’accessibilité croissante à l’éducation au Togo.
La série A4, à dominante littéraire, reste la plus représentée avec 45 377 candidats, suivie par la série D (scientifique) avec 41 059 candidats. Cette tendance souligne le besoin de renforcer l’orientation des élèves vers les filières scientifiques, essentielles pour répondre aux défis technologiques et économiques du pays.
Selon les autorités éducatives, plusieurs éléments ont favorisé cette performance :
Face à ces résultats, le gouvernement togolais réaffirme sa volonté de poursuivre la transformation du système éducatif. Il envisage de renforcer la formation des enseignants, améliorer les infrastructures scolaires, et intensifier l’orientation vers les filières scientifiques et techniques.
Cette réussite collective est un signal fort que les réformes entreprises portent leurs fruits et que l’avenir de la jeunesse togolaise peut s’inscrire sous le signe de la compétence, de l’espoir et de la réussite.
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Une progression significative et inclusive
Les séries A4 et D en tête
Trois facteurs clés de la réussite
Un système éducatif en transformation
Journaliste & Directeur de Publication de Grand Reporter. Fort de plus de 10 années d’expérience, je mets ma plume au service de ceux qui font bouger le continent Africain.
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